压岁钱去哪儿了

日前，新航道家庭教育研究院和向日葵认知教育实验室联合发布《中国孩子的压岁钱调查报告》。这份涵盖28个省市自治区的调查发现，压岁钱的平均数为 457.59元。其中55.71%是100元-500元，21.79%是500元-800元，9.21%是1000元-5000元。压岁钱在5000元以上的集中于福建、浙江等地区。

通过对家长的访谈，该报告总结出当前家长收/发压岁钱的三大特点和处理压岁钱的五种方式。

不发压岁钱也不管压岁钱

这类家长认为压岁钱仅仅是人情往来，而孩子太小，并不理解压岁钱的含义，还会让他们产生期待，不利于培养孩子独立挣钱、为自己的钱努力的意识和习惯。他们的孩子一般是用储蓄罐积攒自己的零花钱。

孩子上高中的时候，很多家长就不代管压岁钱而留给孩子自己管理。不再对孩子收到的压岁钱指手画脚，成为营造孩子独立成长环境的重要内容之一。这些家长认为，尽量让孩子多感受，多体验，是培养独立性必须的因素。

有些孩子对钱的规划意识很强，用钱也节制，“钱用到哪里，一般都会和家长通气”。

发压岁钱并参与规划和管理

发压岁钱的家长认为压岁钱只是长辈对晚辈的祝福，带着人情世故、礼尚往来的交换概念，既不是孩子挣钱的手段，也不应该成为家长的交际负担。这类家长不希望孩子从小有攀比思想，给钱多少以适度为原则，兼顾亲友间的亲疏关系。

这类家长会在和孩子商量的前提下参与管理压岁钱，淡化“钱”的概念，希望孩子将来是有责任、为人大方、有目标的人。有的家长帮孩子规划，把压岁钱作为孩子幼儿园的学费，孩子感到非常自豪。而孩子需要的玩具之类的东西，家长会陪同孩子一起做，既让孩子懂得钱不一定能买来所有东西，又让孩子养成勤动手、有目标的意识和习惯，同时还能增进亲子关系。

有个家庭的妈妈在教育培训行业、爸爸自主创业，两个孩子的压岁钱5600元经过孩子的手交给奶奶保管，作为老人平时看管孩子的补贴。孩子自己不备零花钱，需要什么都由奶奶买。这位妈妈认为，孩子收到亲戚给的压岁钱，自己要用压岁钱的方式还给亲戚的孩子，这钱本来就不是孩子的。

更多家长注重压岁钱的教育作用和意义。有对高知家庭的夫妻均为原生家庭的老大，压岁钱“只进不出”，作为主动承担家庭责任的一部分，也用来平衡弟弟妹妹家庭的经济收入。很多家长认为要对孩子讲清楚压岁钱是大人之间相互平衡的一种“礼节”，用来营造新年的热闹气氛，可以借此让孩子认识民俗节日的概念。有些家长认为压岁钱应该让孩子自由支配，可以和孩子一起存款，教一些理财知识。

有个从事教育管理工作的妈妈，和孩子达成协议，压岁钱多少与平时表现（作业情况、考试情况、是否听家长的话、是否做家务、少看电视等）有关，以此激励孩子。压岁钱由家长帮忙存起来，让孩子自己记账，模拟理财，在这过程中学习数学、理财和管理的基本知识。

这个家庭的孩子爸爸在金融行业工作，所以他们平时常与孩子谈论投资理财，正好借压岁钱让孩子增加数学兴趣，学习日常生活中的应用。孩子的钱分两部分存起来，一部分在银行，一部分投资理财产品和股票。当然只是模拟理财，告诉孩子压岁钱用在哪里，存了多少，明年带上利息回报一共是多少，借此告诉孩子存钱的本金、利息、复利、理财、股票的简单金融知识。家长认为，要教育引导孩子正确看待和使用压岁钱，不能养成乱花钱和攀比的习惯。

有个夫妻俩都是博士的家庭，近期计划是买学区房，于是就把一岁多孩子收到的几万元压岁钱统筹规划进来，“就算是她支持家庭计划了呗”。博士妈妈觉着压岁钱的支配要考虑孩子的年龄，等孩子大一点儿就让她自己学着管理：可以给姥姥、姥爷、爷爷、奶奶买礼物，也可以给小伙伴们买礼物；可以存银行，也可以试着投资理财，甚至自己没事儿数钱玩儿，都由她。

有个从业房地产的爸爸，认为男孩子要承担家庭责任，挣钱固然重要，但能够使资金获得收益、生活得轻松更重要。他教育5岁的孩子压岁钱是不用在任何其他用途的“人生备用金”，不到万不得已绝不能支取。现在孩子在银行开了户，自己把压岁钱存进去。等孩子大一点，他会带孩子一起打理这笔钱，让他独立操盘，独立决定做什么方面的投资。

有个从事教育行业的爸爸，从孩子15岁开始让他独立管理压岁钱，要求压岁钱专款专用。他的孩子小时候对钱没有概念，对钱要求不高，也不和任何人攀比，所以平时的零花钱从不大手大脚。孩子希望将来自己管理压岁钱后，要给父母买礼物。

压岁钱不管多少统统上交

这类家长认为孩子的压岁钱其实是大人的“面子钱”，归根结底是父母从自己荷包里掏出来的，其中人情、面子的意味很浓，给孩子“压祟祈福”的传统味道很淡。何况孩子没必要拥有这么多钱，都应该上交“国库”，充公。

这类家庭的孩子知道父母给别人发了压岁钱，自己才有压岁钱；也知道别人给了自己，父母得还回去。压岁钱虽然上交了，最终还是用在他们身上，所以对上交压岁钱没有什么抵触，习惯成自然。

新航道家庭教育研究院院长陈采霞教授说：“压岁钱可能是孩子最早接触到的金钱，怎样看待金钱是每个人的必修课，家长应该抓住这个教育契机，培养孩子的自我管理和理财能力，帮助孩子形成正确的金钱观和价值观。”

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